Гнуться, но не ломаться
«Не стоит прогибаться под изменчивый мир, пусть лучше он прогнется под нас». Так поет «Машина времени». Так вот, не могу полностью согласиться.
Вчера объясняла своей дочке, что надо воспринимать мир таким, кокой он есть. Нельзя остановить поезд, если у тебя нет хотя бы базуки. То, что «кругом все плохие, а ты один хороший» должно тебя насторожить.
Я не говорю, что не надо бороться за свои права, но и идеализму в жизни не место. Добро не победит зло, потому что одно не может существовать без другого. Твой класс не выиграет командный конкурс одними твоими стараниями. Государство само не вспомнит о твоих заслугах. Начальство по определению не может быть всегда хорошим. Излишне принципиальные товарищи наказывают, прежде всего, сами себя, не умея идти на компромисс.
Мир под тебя не прогнется, пока ты не достиг его вершины. Будучи идеалистом, вершины не достигнешь.
Нас родители об этом не предупредили, потому что у них было «счастливое советское детство», в котором внушали, что кругом сплошные добрые дяди и тети, а государство позаботится о трудоустройстве, здоровье и обеспеченной старости своих граждан.
Я хочу показать ребенку, что в мире есть несправедливость (учителя не всегда адекватны, дети бывают невоспитанными). Надо уметь не воспринимать все трагично, а бороться равным по силе оружием, если таковым обладаешь или подстраиваться под ситуацию. Для своего душевного спокойствия хорошо бы научиться «философски» относиться к обстоятельствам, на которые не можешь повлиять.
Чтобы сохранить свою нравственность и идеалы, надо уметь гнуться, но не ломаться.
P.S.: I.M.H.O.
Ваша Рушка
Метки: восприятие мира, дети, идеализм, компромисс, Познай себя, Психология, рост, Рушка пишет
Про ответы, страшно или У тебя никто не крал твои крылья
Делаешь шаг.
И тебе закрывают глаза, чтобы ты учился видеть по-другому.*страшно*
Делаешь второй шаг.
И тебе закрывают уши, чтобы ты учился слышать по-другому.
*зыбко*
Делаешь третий шаг.
И тебе закрывают рот, чтобы ты учился находить ответы внутри себя, не задавая вопросов кому-то.
*растерянно*
О зарплатах
Когда будете отправлять своего ребенка на его первую работу, расскажите ему о том, что первые два года работодатель ему будет переплачивать, а остальные двадцать лет – недоплачивать.
Он выходит на работу весь такой молодой и способный, его все опекают и учат. Дело даже не только в специальных знаниях, которые ему понадобятся, он учится офисным привычкам и общению в коллективе, учится деловой этике, пользованию техникой. В этот период компания платит ему авансом. Когда же он освоится, его начнут эксплуатировать вовсю, ведь тут-то и настает «денежный час» хозяина фирмы.
Сотрудник должен быть готов к тому, что ему будут накидывать по 50 долларов в год и пафосно поощрять грамотами и фирменными ежедневниками. Как только он начал понимать, что собственно делает на работе, то тут-то и настает момент, когда ему начинают недоплачивать.
Что делать? Учиться, учиться и еще раз учиться! Находите новое в своей работе, изучайте это профессионально и тщательно. Начальство вынуждено будет это оценить. У вас всегда должно быть преимущество перед новыми сотрудниками. Если вы взяли на себя новые обязанности, сделайте так, чтобы это заметили. Растите вертикально или горизонтально, интригуйте и меняйтесь как только можете. Или работайте именно на ту сумму, которую вам платят.
Замечено, что существенное повышение зарплаты или должности бывает только со сменой работы, к сожалению. Почему «к сожалению»?. Потому, что к своим обязанностям привыкаешь, привязываешься к коллегам и над тобой хорошо потрудились на тренингах, где учат как хорошо работать, а не как хорошо зарабатывать. Так что будьте бдительны и оценивайте себя достойно.
Ваша Рушка
Метки: зарплата, Познай себя, Рушка пишетНе откладывайте
Ничего нельзя откладывать больше, чем на 3 дня. Запомните это простое правило.
Если вас посетила гениальная идея или пришло вдохновение – исполните задуманное как можно раньше. Не оставляйте на «потом». Потому что уже завтра вам будет «некогда», послезавтра «лень», через два дня будет 1001 причина, чтобы ничего не делать, а потом вы вообще забудете, что хотели. Попросту перегорите. Заинтересовался чем-то – узнай это сейчас. Хочется что-то сотворить – сделай это немедленно. Лови вдохновение – это редкая штука.
На некоторые вещи мы не находим времени всю жизнь. Даже если это поход к врачу. Непосредственно касается «шкурных» интересов, между прочим. Что-то кольнуло слева, испугались: «Надо завтра записаться к врачу». Назавтра отпустило: «Запишусь на субботу». В субботу хорошая погода : «Обязательно обследуюсь в отпуске». И т.д. Знакомо?
А что говорить о занятии спортом «с понедельника»? А написать картину? А «позвонить маме?» А если это касается хорошей идеи по дополнительному заработку ?
Так почему же мы упускаем возможность за возможностью? Потому что «дорога ложка к обеду» и делать что-то, напрямую не связанное с нашими обязанностями и первейшими потребностями нам просто лень без вдохновения. За собою четко замечено, что самые вкусные блюда у меня получаются на голодный желудок, а запланированный на выходные кулинарный шедевр выходит комом. Или блином. Потому что запланирован он был когда очень хотелось, а исполнен, когда получилось.
Недавно автор хотел поучаствовать в конкурсе рассказов. Написать надо было всего-то на пять страниц. И идея очень хорошая была. Рассказ был написан на треть и на конкурс не попал. За три (!) месяца не нашлось двух-трех часов. Сперва было «еще полно времени». Потом «не было вдохновения». Далее у меня была «куча дел». И, наконец, «все равно не успела». Обидно, блин.
Делюсь с Вами, пока и это желание не пропало.
Ваша Рушка.
Метки: вдохновение, планирование времени, Познай себя, Психология, рост, Рушка пишетХотите иметь супер память?
В последнее время люди часто жалуются на свою память: мол, совсем ничего не помню, только услышу- все сразу забываю. На самом деле память тут не причем. Скорее , дело в концентрации внимания. » Плохой памяти не бывает! Есть неумение ею пользоваться» — утверждают специалисты. Когда ребенок приходит в школу, учитель, объясняя урок, закрепляет и поясняет материал наглядно, на экспериментах и опытах, но при этом фразу » Запомни! Выучи!» никто не поясняет. А как это — «запомни»!? На наших занятиях мы исправляем этот пробел, объясняем, учим, как управлять своей памятью, чтобы она работала на нас на все 100%.
Англичане говорят: » Искусство запоминания — это искусство образно мыслить и складывать ассоциации!» На этих 2 китах и держится наша память. Когда у человека яркая фантазия и образы возникают быстро и нестандартно — то у такого человека и память будет значительно лучше. Легче представлять образами, картинками, чем словами. Почему нам легко пересказать фильм, интересную книгу? Почему наши бабушки и дедушки, жалуясь на свою » никудышнюю» память, могут припомнить мельчайшие подробности из своей молодости, вплоть до даты и часа? Почему дети » хватают все на лету» и порой сражают нас наповал проявлениями своей памяти! Потому что способность фантазировать , мечтать, представлять все через образы у малышей появляется с младенчества. Потом социум, окружающая среда, взрослые со своими указаниями » Хватит выдумывать!», » Перестань летать в облаках!», создают такие ограничивающие установки, что впоследствии ребенок прекращает развиваться в этом направлении и к подростковому периоду и старше, неся общепринятые стереотипы мышления и рамки , платит цену, жалуясь на плохую память. Читать далее »
Метки: ассоциации, внимание, концентрация, мышление, опыт, память, рост, суперпамять, ЭйдетикаПро амазонку, стог сена или Как разобрать свой хлам
Иногда наступают такие моменты в моей жизни, когда — всё, я раскисла.
И это полный пиздец.Гораздо лучше, когда я даже злюсь. Тогда хотя бы у меня есть энергия на преодоление трудностей. А вот когда раскисла — это жопа.
Больше всего я не люблю ныть. А вот иногда-таки бывают эти тошнотворные приступы, когда я ною. И ведь понимаю, что это пагубно. Что ни-фи-га не решаю. И, что характерно — за меня никто не разгребёт весь накопившийся (или просто свалившийся внезапно) хлам.
И это правильно. Порядок в своей жизни-в мозгах-в чувствах-в эмоциях каждый должен наводить сам. Любящие/любимые могут только поддержать. Не более.Опять этот раздрай в настроениях. Опять эти мои «хочу» натыкаются на монументальную стену «авотхуй». И я знаю, что есть вещи, которым есть свое время. Ни раньше. Ни позже. Но с завидным упрямством барана я стою, упёршись рогами в эту стену.
Ну, научись же ты жить без борьбы! Ну, ёмаё! Амазонка хренова…
Есть вещи, которые нужно пойти и взять. А есть такие, до которых нужно уметь доплыть по течению. И чем больше ты машешь своими руками — тем ты сильнее себя тормозишь. Сама. Читать далее »